Repositorio Universitario Digital (FFyL)

Pablo Miranda Quevedo

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Secretaría Académica, Facultad de Filosofía y Letras (FFyL)

Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

http://hdl.handle.net/10391/4069

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FFyL:RU-UNAM:58611

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López Varela, Sandra L. || Andrade García, Miriam || Escutia Acosta, Edie || Flores Sánchez, Paola || Hernández Castro, Brenda || Pérez Cruz, Eva || Prado Robledo, Perla || Vega Zarazua, Yeret || Romero Guevara, Rebeca

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Los siguientes informes pretenden ser de utilidad para preservar, proteger y administrar los recursos culturales de la Ciudad de México y el Estado de México, tomando en cuenta las tres fases del Plan para la Administración de los Recursos Culturales y Sociales y el modelo de registro y protección del Proceso 106, establecido en la sección 106 de la Ley Nacional de Preservación Histórica (1966) de los Estados Unidos de América. Estos informes determinaron dentro de 1 km, cercano al espacio en el que habitan los estudiantes, los recursos patrimoniales que son importantes para su comunidad y que trascienden la definición institucional. Los informes reviven la historia social y cultural de distintas colonias de la ciudad de México y el Estado de México, que se ha ido construyendo en su etapa moderna: Nezahualcóyotl (Escutia Acosta 2013); la Col. América de la Delegación Miguel Hidalgo (Hernández Castro 2013); la Col. Rosedal (Prado Robledo 2013) y la Colonia Paseos de Taxqueña (Vega Zarazua 2013) de la Delegación Coyoacán; Milpa Alta (Quiroz Xolalpa 2013); la zona limítrofe de la Delegación Iztacalco, con el Estado de México (Andrade García 2013); la zona de Viaducto Piedad y Calzada La Viga en la Delegación Cuauhtémoc (Flores Sánchez 2013); Santa María Aztahuacán en Iztapalapa (Pérez Cruz 2013), Jardín Balbuena, Delegación Venustiano Carranza (Romero Guevara 2013). || En México, el modelo nacional de preservación da fin a la historia del patrimonio arqueológico e histórico de México en el siglo XIX. El restringir el significado del patrimonio a la conceptualización de las instituciones o del conocimiento experto, sin considerar que existen otros valores, otras voces y otras perspectivas sobre lo que debe ser preservado para el futuro ha obliterado la historia social del México moderno. A partir de la materia Patrimonio Cultural y Preservación, a cargo de la Dra. Sandra L. López Varela, estudiantes de quinto semestre de la Licenciatura en Desarrollo y Gestión Interculturales en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), midieron la eficacia del modelo de la Administración de Recursos Sociales y Culturales (Cultural Resources Management-CRM) al caso de México. En qué consiste y cómo funciona CRM ha sido el tema de una entrevista que realizaron los alumnos del curso Economía de los Bienes Culturales al Dr. Jeff Altschul (http://hdl.handle.net/10391/3927). Las ventajas y desventajas del CRM han sido discutidas por los alumnos a partir de una entrevista realizada al Dr. Christopher Dore: http://hdl.handle.net/10391/4054.

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Desarrollo y Gestión Interculturales || Plan para la Preservación y Administración de los Recursos Culturales y Sociales || Trabajos estudiantes || Informes Técnicos estudiantes

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2014-03-07T18:29:16Z || 2014-03-07T18:29:16Z || 2013

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http://ru.ffyl.unam.mx:8080/jspui/bitstream/10391/4069/11/1._Miriam_Andrade.pdf || http://ru.ffyl.unam.mx:8080/jspui/bitstream/10391/4069/10/2._Edie_Escutia_2014.pdf || http://ru.ffyl.unam.mx:8080/jspui/bitstream/10391/4069/9/3._Paola_Flores.pdf || http://ru.ffyl.unam.mx:8080/jspui/bitstream/10391/4069/8/4._Brenda_Hernandez_2014.pdf || http://ru.ffyl.unam.mx:8080/jspui/bitstream/10391/4069/7/5._Viviana_Perez.pdf || http://ru.ffyl.unam.mx:8080/jspui/bitstream/10391/4069/6/6._Perla_Quiroz.pdf || http://ru.ffyl.unam.mx:8080/jspui/bitstream/10391/4069/5/7._Yeret_Vega.pdf || http://ru.ffyl.unam.mx:8080/jspui/bitstream/10391/4069/4/8._Eva_Prado.pdf || http://ru.ffyl.unam.mx:8080/jspui/bitstream/10391/4069/3/9._Rebeca_Romero.pdf

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Secretaría Académica, Facultad de Filosofía y Letras (FFyL), %%Nuevos Modelos para la Preservación y Administración de los Recursos Culturales y Sociales de la Ciudad de México y el Estado de México || Patrimonio Cultural y Preservación%%, objeto digital: Repositorio Universitario Digital (FFyL). En %%Portal de datos abiertos UNAM%% (en línea), México, Universidad Nacional Autónoma de México. Disponible en: http://datosabiertos.unam.mx/FFyL:RU-UNAM:58611 Fecha de actualización: 2014-10-23 18:31:20.0 Fecha de consulta:

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Para consultar el repositorio de la Facultad de Filosofía y Letras, visite el siguiente enlace: http://ru.ffyl.unam.mx Para mayores informes, comunicarse con: ​Pablo Miranda. Correo: repositorio #para# filos.unam.mx