Repositorio Universitario Digital (FFyL)

Pablo Miranda Quevedo

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Secretaría Académica, Facultad de Filosofía y Letras (FFyL)

Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

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González Casanova, Pablo

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Conferencia Magistral/// Seminario de perspectivas críticas en educación de México y Latinoamérica: construcción de discursos y prácticas. Pablo González Casanova //// Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Filosofía y Letras. 5 de marzo de 2012. //// Audio. Duración: 81 minutos. //// Descarga: Pulse botón derecho del ratón sobre el archivo de audio "mp3" que elija y seleccione "Guardar Destino Como... || Hoy en día hay una crisis del sistema actual, de la idea de civilización por las mismas personas que promovían ese sistema, pero esta crisis no es motivo de desmotivación, es una crisis para crear un momento emancipador, para ello es importante la conciencia histórica el no olvidar y aprender de los errores encontrar lo "que falto hacer", para eso es importante conocer y reconocer las limitantes de pensadores y movimientos que enriquecen la emancipación de la vida humana de todo aquel que impide una vida justa para todos, esta es la labor de las ciencias sociales o fuentes del conocimiento, pero es un error cerrarnos a la otra cara de la moneda, las ciencias de la complejidad o tecnociencias dado que el mundo occidental del que formamos parte la tecnología y en especial la informática tienen un gran peso, pues por medio de la creación de realidades virtuales se pierde el sentido de la realidad y provoca que se hagan luchas que no tienen razón de ser o están mal encaminadas.

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Conferencia en audio || Triunfos epistemológicos || Crisis del progreso || Pensadores latinoamericanos || José Martí || Movimiento de 1968 || Movimiento zapatista || Ciencias de la complejidad || Conferencia en audio

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Secretaría Académica, Facultad de Filosofía y Letras (FFyL), %%El Conocimiento del mundo actual y las Ciencias Sociales%%, objeto digital: Repositorio Universitario Digital (FFyL). En %%Portal de datos abiertos UNAM%% (en línea), México, Universidad Nacional Autónoma de México. Disponible en: http://datosabiertos.unam.mx/FFyL:RU-UNAM:58470 Fecha de actualización: 2014-10-23 18:31:20.0 Fecha de consulta:

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