Repositorio Universitario Digital (FFyL)

Pablo Miranda Quevedo

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Secretaría Académica, Facultad de Filosofía y Letras (FFyL)

Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

Olivares Zorrilla, Rocío. "Escollos y nuevos derroteros en el estudio de la literatura novohispana: de la paráfrasis a la imaginación crítica", en "90 años de Cultura en el Centro de Enseñanza para Extranjeros. Historia, Arte, Literatura y Español", México, UNAM (Centro de Enseñanza para Extranjeros), 2012, pp. 319-339. || 978-607-02-2754-7 || http://hdl.handle.net/10391/2856

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FFyL:RU-UNAM:57531

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Olivares Zorrilla, Rocío

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Universidad Nacional Autónoma de México, Centro de Enseñanza para Extranjeros

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Este ensayo explora nuevas formas de aproximación a la literatura novohispana proponiendo diferentes perspectivas y metodologías tendientes a enriquecer la interpretación de los textos literarios con la investigación sobre sus diversos contextos y el enfoque de ellos a través de nuevas metodologías de análisis e interpretación, en lugar de parafrasear los párrafos escritos por los historiadores del siglo XIX y la primera mitad del siglo XX. || Universidad Nacional Autónoma de México, Centro de Enseñanza para Extranjeros

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literatura novohispana || crítica literaria || historia de la literatura || literatura colonial || crónica de la ciudad || teatro misionero || crónica de Indias || poesía novohispana || Bernal Díaz del Castillo || Francisco Cervantes de Salazar || literatura barroca novohispana || Francisco de Terrazas || Eugenio de Salazar || Luis de Sandoval Zapata || Sor Juana Inés de la Cruz || Diego Valadés

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Secretaría Académica, Facultad de Filosofía y Letras (FFyL), %%Escollos y nuevos derroteros en el estudio de la literatura novohispana. De la paráfrasis a la imaginación crítica%%, objeto digital: Repositorio Universitario Digital (FFyL). En %%Portal de datos abiertos UNAM%% (en línea), México, Universidad Nacional Autónoma de México. Disponible en: http://datosabiertos.unam.mx/FFyL:RU-UNAM:57531 Fecha de actualización: 2014-10-23 18:31:20.0 Fecha de consulta:

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