Repositorio Universitario Digital (FFyL)

Pablo Miranda Quevedo

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Secretaría Académica, Facultad de Filosofía y Letras (FFyL)

Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

Molina, Marco Antonio. "La improvisación en el huapango arribeño: temas y estructura de la topada." Revista de Literaturas Populares X-1 y 2 (2010): 183-210 || 1665-6431 || http://hdl.handle.net/10391/2818

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FFyL:RU-UNAM:57496

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Molina, Marco Antonio

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Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional Autónoma de México

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Este artículo aborda el fenómeno de la topada como un sistema complejo de improvisación y memorización. Su autor analiza la estructura de estos encuentros y de las formas poéticas que se emplean para plantear ideas sobre la alternancia de la música, el baile y el canto, así como de las funciones de la memoria y de la escritura. //// This paper considers the topada as a complex system of improvisation and memory. The author analyzes the structure of this musical and festive confrontation and of the poetic forms that the participants employ, to propopose some ideas on the sequences that alternate music, dance and songs, as well as on the complementary functions of memory and writing.

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Revista de Literaturas Populares || tradición oral || narrativa tradicional || Literatura popular || Topada || Escritura || Memoria || Improvisación || Performance || Sierra Gorda || Jarabe || Cándido Martínez || Guillermo Velázquez.

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2012-07-24T04:59:42Z || 2012-07-24T04:59:42Z || 2010

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Revista de Literaturas Populares. Año X / números 1 y 2, enero-diciembre de 2010. México: Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional Autónoma de México.

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Secretaría Académica, Facultad de Filosofía y Letras (FFyL), %%La improvisación en el huapango arribeño: temas y estructura de la topada%%, objeto digital: Repositorio Universitario Digital (FFyL). En %%Portal de datos abiertos UNAM%% (en línea), México, Universidad Nacional Autónoma de México. Disponible en: http://datosabiertos.unam.mx/FFyL:RU-UNAM:57496 Fecha de actualización: 2014-10-23 18:31:20.0 Fecha de consulta:

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