El título de este proyecto alude, en primer lugar, a uno de los rasgos más característicos de la escultura novohispana: su condición o capacidad metamórfica. Paralelamente, plantea la necesidad de que las disciplinas que se encargan de esta área de estudio experimenten cambios dentro de un ambiente de debate. Es decir, pensamos que es necesario analizar retrospectivamente y reconfigurar las metodologías y teorías que a la fecha se han empleado en este campo de estudio para impulsar su desarrollo. Se tiene el objetivo de partir de una revisión historiográfica, de la generación de textos básicos para la docencia y de la recopilación documental con la finalidad de impulsar nuevos trabajos de investigación sobre escultura novohispana dentro de un contexto interdisciplinario e internacional. Para lograrlo se plantea conformar y consolidar un Seminario de investigación en escultura novohispana y una Revista digital así como organizar congresos y encuentros académicos que permitan abrir la discusión en un ámbito internacional e interdisciplinario.

Construcción de una red multidisciplinaria e internacional de discusión en torno a la escultura novohispana a partir de un Seminario de investigación en la ciudad de México, de una revista virtual y de encuentros académicos que, además, permitan la formación de recursos humanos y la producción de material docente. Introducir nuevas tecnologías en el estudio de la escultura y llegar al mayor de público posible, desarrollando una revista digital. En ella se incluirán: artículos de investigación, dossier fotográfico, análisis de piezas clave, hallazgos documentales y artísticos, intervenciones a piezas puntuales, restauración como momento metodológico para el conocimiento intrínseco pormenorizado y la revisión historiográfica de la pieza bajo estudio. Continuar con la catalogación de escultura que desde el año 2001 lleva a cabo el Instituto de Investigaciones Estéticas en colaboración con otras instituciones. En particular, se tiene planeado finalizar la catalogación de la escultura novohispana en el D.F. Proteger el patrimonio escultórico a partir de la catalogación, investigación y difusión. Sistematizar el tipo de estudio científico e histórico que debería aplicarse el análisis de las esculturas. Elaboración de material docente que presente las definiciones de los lineamientos generales para el análisis de la categoría artística bajo estudio. Formación de alumnos a través de sus tesis de grado. Generación de una Primera historia de la escultura novohispana desde una perspectiva interdisciplinaria e internacional.