Escuela Nacional de Trabajo Social
Área de las Ciencias Sociales
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Datos curatoriales
Proyectos Universitarios PAPIIT (PAPIIT)
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Dirección de Desarrollo Académico, Dirección General de Asuntos del Personal Académico (DGAPA)
Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)
DGAPA:PAPIIT:IN309009
Datos del proyecto
La centralidad de intervención social: un análisis para su redefinición en el contexto mexicano actual
Silvia Galeana de la O.
2009
IN309009
Escuela Nacional de Trabajo Social
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Área de las Ciencias Sociales
Trabajo social
Trabajo social
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La presente investigación tiene como finalidad sustancial la revisión y el análisis de la categoría de la intervención social como contenido genérico del Trabajo Social, así como, de los alcances y limitaciones de las dimensiones teórico, metodológico y práctico en los diversos escenarios de actuación profesional. Todo ello con el objetivo de retroalimentar los procesos de formación y del ejercicio profesional, para ofrecer propuestas y formulaciones metodológicas acordes con las exigencias de la complejidad de la realidad actual. Por lo que se plantean tres dimensiones de análisis: Conceptual y argumentativo. Análisis epistémico de la intervención del trabajo social: Revisión de los planteamientos significativos en torno a la intervención social, a partir de una perspectiva contextual, histórica y de constitución de saber. Para ello se platea la revisión de tres generaciones: 1. tradicional [psicológica y sociológica]; 2. reconceptualización [materialismo histórico] y 3. Contemporáneos [perspectivas alternativas que se derivan de procesos de reflexión, continuidad o profundización de las perspectivas anteriores o bien de planteamientos emergentes de acuerdo a los cambios experimentados en la sociedad]. Su finalidad se centra en identificar elementos esenciales y contenidos de la intervención social, rupturas y continuidades (fundamentos, valores, interpretaciones de problemas y sujetos sociales, propuestas metodológicas). Con la finalidad de enriquecer la dimensión conceptual y argumentativa se plantea un estudio semiótico de tipo histórico de la intervención social a partir del análisis de los discursos de los representantes♣ de cada generación. Recuperación de intervenciones en áreas tradicionales, potenciales y emergentes. Construcción y análisis epistémico y metodológico. Tiene como finalidad recuperar contenidos de la intervención social en diversas áreas de práctica profesional. Así mismo, se plantea un análisis semiótico sincrónico del concepto de intervención desde la perspectiva de los profesionales en ejercicio. Análisis y contraste del plano conceptual y de recuperación de intervenciones del trabajo social. Tiene como finalidad el análisis de divergencias, asociaciones de contenidos de intervención social de las perspectivas teórica y la recuperación de las intervenciones profesionales con el propósito de su redefinición en los contextos actuales de la realidad mexicana.
Los diversos aportes y planteamientos desde diversas perspectivas y dimensiones al derivados del proyecto, contribuirán análisis de la categoría de la intervención social como contenido genérico del Trabajo Social, así como, los alcances y limitaciones de las dimensiones teórico prácticas en los diversos escenarios de actuación profesional. Todo ello con el objetivo de retroalimentar los procesos de formación e intervención profesional y ofrecer propuestas y formulaciones metodológicas acordes con las exigencias de la complejidad de la realidad actual, que le permitan al trabajo social difundir sus aportes y compartir problemáticas de carácter epistémico, teórico y metodológico en torno al abordaje social en el campo de las disciplinas sociales. Por otra parte establecerá bases sólidad para generar procesos explicativos en cuanto a la naturaleza del trabajo social y su perspectiva en el contexto actual. Asi mismo se abrirán espacios para la discunsión, el debate y el intercambio de referentes teórico, epistémicos y metodológicos que retroalimentaran la especificidad del Trabajo Social. No menos importante es que la investigación de campo permitirá la identificación de metodologia de intervención potenciales y emergentes que definiran nuevas líneas de investigación.
Información general
Dirección de Desarrollo Académico, Dirección General de Asuntos del Personal Académico (DGAPA). %%La centralidad de intervención social: un análisis para su redefinición en el contexto mexicano actual%%, Proyectos Universitarios PAPIIT (PAPIIT). En %%Portal de datos abiertos UNAM%% (en línea), México, Universidad Nacional Autónoma de México.
Disponible en: http://datosabiertos.unam.mx/DGAPA:PAPIIT:IN309009
Fecha de actualización: 2014-11-06 12:56:34.0
Fecha de consulta:
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Para más información sobre los Proyectos PAPIIT, favor de escribir a: Dra. Claudia Cristina Mendoza Rosales, directora de Desarrollo Académico (DGAPA). Correo: ccmendoza #para# dgapa.unam.mx