El proyecto se enfoca a la comprensión del conjunto de factores sociales, familiares y personales involucrados en el consumo de tabaco en estudiantes de nivel medio, y de alcohol en estudiantes de nivel superior. Para cada consumo, se elaborarán escalas psicométricas para evaluar las variables seleccionadas a partir de un análisis de la literatura nacional e internacional, utilizando muestras compuestas por estudiantes del ciclo correspondiente. Asimismo, se analizarán las diferencias entre hombres y mujeres tanto en el consumo como en el valor predictivo de cada variable. Para cada consumo se elaborará y probará un modelo teórico de las relaciones entre las diferentes variables cuyo grado de ajuste a los datos será evaluado por varios indicadores. Los resultados incluirán la evaluación de las relaciones directas e indirectas entre las variables.

Las aportaciones potenciales del Proyecto son las siguientes: 1. Dos baterías de pruebas psicométricas confiables y válidas para evaluar las variables sociales, familiares y personales asociadas al consumo de tabaco y el consumo de alcohol en adolescentes de ambos géneros. 2. Dos modelos evaluativos de las relaciones entre las diversas variables que inciden directa y/o indirectamente en el consumo de tabaco en estudiantes de nivel medio, y otro modelo para el consumo de alcohol en estudiantes de licenciatura. 3. Pautas para desarrollar programas integrales de prevención y rehabilitación de los adictos al tabaco y al alcohol en escuelas de educación media y superior.